Uma conversa entre o Prof. Leslie Swartz, editor-chefe do South African Journal of Science (SAJS), e o Dr. Nkosinathi Madondo, editor associado do SAJS. Disponível apenas em inglês. …

Chatbots são realmente autores de artigos científicos? Podem ser legalmente responsáveis, tomar decisões éticas? O que dizem as sociedades científicas, editores de periódicos, universidades? Seus resultados podem ser incluídos em artigos científicos originais? Com base na contribuição que hoje apresentamos, publicaremos posts que tentarão responder a estas questões e às novas que surgirem. ……

Os modelos de inteligência artificial generativa demonstraram capacidades notáveis para geração de linguagem natural, mas seu desempenho para tradução automática não foi investigado minuciosamente. Apresenta-se uma avaliação abrangente dos modelos GPT para tradução, em comparação com os sistemas comerciais e de pesquisa mais avançados, incluindo NMT, testada com textos em 18 idiomas. …

Questionando a lei de Bradford, cuja interpretação em bibliometria reza que a maioria das citações se concentra em poucos periódicos e artigos, um estudo recente evidencia a importância dos artigos não citados e sua influência na concentração de citações. Para os autores, artigos não citados devem ser incluídos na análise para fornecer uma compreensão mais abrangente dos padrões de citação através…

Podemos dizer que a publicação científica vive hoje sob a “disrupção dos preprints”! Os editores científicos devem agora pensar em duas coisas: (i) um novo conceito de "publicação de artigos" e (ii) como avaliar adequadamente (e de forma inovadora) a contribuição que estes artigos recém-lançados podem trazer para a sociedade. …

Não por acaso, “Tópicos em Virologia” é o primeiro volume da coleção Bio, movimento inovador da Editora Fiocruz, acolhendo iniciativa da comunidade da vertente biomédica da Fiocruz e parceiros. A coleção Bio é aposta de muitas camadas coletivas. A proposta é manter o conteúdo permanentemente atualizado – e o acesso on-line é aberto. Os temas almejam ocupar nichos até agora carentes de conteúdo em…

Reprodutibilidade e replicabilidade são questões centrais quando se discute a confiabilidade da pesquisa científica. A tentativa de um segundo pesquisador de replicar um estudo anterior é um esforço para determinar se a aplicação dos mesmos métodos à mesma questão científica produz resultados semelhantes. Nas ciências sociais e humanas, no entanto, não se trata dos mesmos paradigmas. …

Nesta segunda nota sobre o assunto, abordaremos as diretrizes propostas em 2019 pela NASEM. Analisaremos como a replicabilidade é entendida em diferentes disciplinas científicas, principalmente nas ciências experimentais, com base em um paradigma computacional. Da mesma forma, veremos opiniões de outras disciplinas relacionadas às ciências sociais e à medicina, que não participam dos mesmos paradigmas…

O primeiro Congresso Ibero-Americano de Ciência Aberta aconteceu nos dias 23 e 24 de novembro de 2022 como um fórum de diálogo ibero-americano sobre o direito à ciência e para promover transformações na forma como a ciência é compreendida a partir de uma perspectiva inclusiva, aberta, participativa e responsável. …

A replicabilidade é uma questão central quando se discute a confiabilidade da pesquisa científica que se renova na promoção da ciência aberta. A tentativa de um segundo pesquisador de replicar um estudo anterior é um esforço para determinar se a aplicação dos mesmos métodos à mesma questão científica produz resultados semelhantes. …

Desculpe, este conteúdo está temporariamente indisponível.

Video by Michael Arentoft, Head of unit of Open science and research infrastructures of the European Comission, for the International Authorities panel in the SciELO 25 Years Conference.

Video by Rachael Lammey, Director of Product of Crossref, for the "Open Access Plataforms - Metadata" panel in the SciELO 25 Years Conference.

Objetivo geral Discutir o avanço e os desafios do Programa da Ciência Aberta nos periódicos da área de Humanidades do SciELO, bem como debater suas principais inovações e resistências. Objetivos específicos Contribuir para o aperfeiçoamento da infraestrutura e capacidades de comunicação de pesquisas dos periódicos de Humanidades com alta visibilidade por meio de práticas de ciência aberta. Antecedentes…

Durante a pandemia da COVID-19 muitos foram os desafios enfrentados pelos professores, ocasionando oportunidades de adaptação, aprendizagens e descobertas. Nesse período, docentes passaram a adotar, com maior regularidade, ferramentas tecnológicas no ensino remoto. Sua utilização aumentou a motivação dos estudantes e facilitou os processos de ensino e aprendizagem. Leia o press release da Educação…

Coordenação do cuidado segue como um dos desafios da Atenção Primária à Saúde. Comunicação deficitária entre profissionais, sobrecarga assistencial e escassez de recursos tecnológicos são alguns dos fatores que dificultam a integração em diferentes níveis de assistência médica. Esses resultados enfatizam a necessidade de investimentos em tecnologias e estímulo à colaboração entre profissionais. Leia…

A conversation between Prof Leslie Swartz, Editor-in-Chief of SAJS, and Dr Nkosinathi Madondo, associate editor mentee of SAJS. A SciELO South Africa journal’s inclusion language policy as part of the SciELO 25 Years diversity theme: Interview between Prof Leslie Swartz and Dr Nkosinathi Madondo (South African Journal of Science).

Avaliação com estudantes de medicina revela falta de capacitação para atender casos de violência de gênero. Dentre os fatores atribuídos estão as lacunas na abordagem dessa temática na graduação e a normalização da violência, inclusive, por parte dos próprios profissionais da área. Resultados demonstram a urgência de reformas educacionais e de uma nova práxis da medicina. Leia o press release da Interface…

A relação universidade-sociedade, chamada terceira missão universitária, está em constante mudança na tentativa de acompanhar as demandas sociais, econômicas e culturais. Mensurar as atividades da universidade e compartilhar com a sociedade é atender aos princípios da governança, como transparência, prestação de contas e responsabilidade. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/09/13/framework-de-indicadores-para-mensurar-o-impacto-social-das-universidades/

Trabalhos de conclusão de curso de Licenciatura em Biologia na região amazônica paraense abordam a Educação para a Sustentabilidade de forma significativa, mas não abrangem totalmente seus princípios, negligenciando a inclusão de temas cruciais para a construção de uma sociedade justa e igualitária, como igualdade, respeito e cultura popular. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/09/04/apontamentos-de-perspectiva-e-principios-da-educacao-para-a-sustentabilidade-em-cursos-de-licenciatura-em-biologia-na-amazonia-paraense/

A matriz de financiamento do Fundeb para a Educação de Jovens e Adultos desconsiderou as realidades locais, especialmente as redes que investiram, significativamente, no aumento das matrículas de EJA, negando os princípios constitucionais que asseguram o direito humano à educação. Leia o press release da Educação e Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/08/29/a-negacao-do-direito-a-educacao-de-jovens-e-adultos-no-ambito-do-fundeb/

A partir de um mapeamento dos serviços e ações em saúde mental, no site e redes sociais da universidade, buscou-se identificar e analisar as intervenções em saúde mental direcionadas para os estudantes. As intervenções, ainda escassas, são desenvolvidas em sua maioria pelo setor de assistência estudantil numa perspectiva de prevenção. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/08/23/politicas-de-democratizacao-impulsionam-intervencoes-em-saude-mental/

Entrevista com o Prof. Francisco de Assis Esteves e a Profa. Laís Nunes, cientistas, especialistas e entusiastas da Limnologia no Brasil. Aqui discutimos pesquisas e histórias sobre os ecossistemas aquáticos continentais do Brasil, assim como sobre a Acta Limnologica Brasiliensia, periódico da Associação Brasileira de Limnologia. 🌐 Visite nosso site: https://www.actalb.org/ 📚 Revista Gratuita: Nossa…

Entrevista com o Prof. Francisco de Assis Esteves e a Profa. Laís Nunes, cientistas, especialistas e entusiastas da Limnologia no Brasil. Aqui discutimos pesquisas e histórias sobre os ecossistemas aquáticos continentais do Brasil, assim como sobre a Acta Limnologica Brasiliensia, periódico da Associação Brasileira de Limnologia. 🌐 Visite nosso site: https://www.actalb.org/ 📚 Revista Gratuita: Nossa…

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Nos anos de 1920, Gilberto Freyre (1900-1985) propôs uma sociologia e uma história da meninice, envolvendo brinquedos e brincadeiras das crianças nos diferentes grupos sociais e raciais. Essa temática esteve presente em suas obras sobre a formação e o desenvolvimento nacional. Mas as suas análises mostram uma apropriação acrítica e seletiva das fontes, com a naturalização das relações raciais e sociais.…

A prematuridade é um problema de saúde pública, caracterizada pelo nascimento que ocorre antes de se completar 37 semanas de gestação, de forma espontânea, ou por alguma condição da mãe ou do bebê que leve a necessidade de interrupção da gestação. O Brasil está entre os dez países com maior ocorrência de nascimentos pré-termos no mundo; entre os anos de 2020 e 2021, 11% dos nascimentos foram prematuros.…

Na pandemia de Covid-19, as rotinas de vida de crianças brasileiras foram alteradas pela maior permanência no cotidiano doméstico familiar. Das transformações ocorridas, houve um aumento de mudanças no relacionamento entre pais e filhos com ampliação do sentimento de proximidade, mas também com aumento de regras e castigos. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/08/09/maior-tempo-de-convivio-durante-pandemia/

Webinário para os periódicos SciELO que utilizam o sistema ScholarOne para tratar das seguintes questões: - Lançamento versão do Q3.2023 - "Migração" para o OJS

Brincadeira e Jogo não são sinônimos. Diferenciam-se nos conteúdos, motivos, necessidades e especificidades para as aprendizagens de crianças de Educação Infantil. A brincadeira para crianças de 0 a 3 anos desenvolve atividades voluntárias e os jogos de papéis sociais para crianças de 3 a 6 anos desenvolvem atividades volitivas. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/08/01/a-necessaria-diferenciacao-entre-brincadeira-e-jogo-nas-atividades-de-educacao-infantil/

En el ecosistema de investigación actual, los PIDs («persistent identifiers» por sus siglas en inglés) son un elemento clave para identificar y referirse en forma «permanente» a artículos, libros, autores, documentos, archivos, bases de datos, muestras, objetos de arte y páginas, entre otros objetos digitales. Los identificadores «Digital Object Identifier» DOI se han consolidado como un solución…

In this session Kora Korzec and Isaac Farley from Crossref, and Amanda French from ROR will discuss the value of metadata, followed by an overview of their services: Citedby, Crossmark, Participation Reports and Crossref APIs, and the latest about ROR. Event page: https://25.scielo.org/en/seminars/crossref/ 00:00:00 - Introduction to Research Nexus 00:13:09 - The value of metadata 00:34:17 - Exploring…

El seminario web explorará el impacto de la ciencia abierta y las iniciativas de comunicación académica para impulsar el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU. Además, arrojará luz sobre cómo estas iniciativas pueden salvar eficazmente las distancias entre la ciencia, la tecnología y la innovación. En esta sesión, destacaremos métodos y marcos de búsqueda bibliográfica…

Jovens atletas no Brasil priorizam a carreira no futebol em detrimento dos estudos. Além da conciliação das rotinas de estudo com as de treinamentos/competições em clubes de futebol, existe uma tendência de mudança para o período noturno devido às exigências diárias dos clubes, o que diminui o tempo de permanência escolar. Leia o press release da Educação & Sociedade em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/07/27/estudantes-atletas-de-futebol-no-brasil-tendem-a-priorizar-carreira-esportiva/

Imagine que aconteceu um grande desastre natural – como um tsunami – e que não há documentação odontológica disponível para fazer a identificação das vítimas. O uso de fotos postadas em redes sociais que mostram as possíveis vítimas sorrindo pode apresentar uma alternativa relativamente rápida e promissora para fazer a identificação. Leia o press release da Revista Gaúcha de Odontologia em: https://pressreleases.scielo.org/blog/2023/07/27/como-fotos-do-sorriso-postadas-nas-redes-sociais-podem-auxiliar-na-identificacao-de-um-cadaver/

The Coalition for Diversity and Inclusion in Scholarly Communications (C4DISC) was formed to discuss and address issues of diversity and inclusion within our industry. Since 2017 more than 100 organizations have adopted its joint statement of principles. The organization also provides training resources, best practices, toolkits, and documentation for the scholarly communications community. This webinar…

Baseada em uma Atuação Educativa de Êxito, a formação dialógica contribuiu para a ampliação do conhecimento instrumental de professores(as) por meio de leituras de textos científicos. O diálogo igualitário e intersubjetivo foi importante ferramenta para a criação de sentido na profissão e solidariedade durante o isolamento social. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2023/07/25/formacao-dialogica-na-pandemia-contribui-para-criacao-de-sentido-entre-professores-da-educacao-basica/

In an Age of Misinformation and at a time of increased open access to research, the importance of the public both learning about and becoming able to assess research sources is particularly timely. The public needs to see what research has to offer in terms of reliability and validity and to be able to judge whether any given research publication has adhered to scholarly standards. To address this…

Em 1995, o PSDB assume o governo do estado de São Paulo, com a promessa de melhorar a qualidade da educação. Para isso, adota a Nova Gestão Pública, de caráter gerencialista e centralizador. Após seis mandatos consecutivos do mesmo partido, o controle do trabalho pedagógico, o sistema de bonificação, a centralização do currículo, da formação do professorado e da avaliação não resultaram em melhoria…

Apesar das disputas e desafios na expansão do acesso à PrEP no Brasil, sua combinação com o uso de preservativos tem sido uma aliada no enfrentamento do crescimento de casos de HIV, inclusive entre adeptos da prática sexual bareback. O tema ainda é alvo de controvérsias, que evidenciam tensões no modo de funcionamento da pedagogia anti-AIDS centrada no preservativo como método de prevenção. A metodologia…

Discutir a importância da abordagem interseccional dos conceitos de raça, gênero e diversidade sexual em articulação com as desigualdades econômicas e sociais na educação tornou-se pauta contemporânea. Essa orientação teórica tem contribuído para o aprofundamento do diálogo da pesquisa educacional com as outras áreas das ciências humanas e com as ciências sociais. Leia o press release da Educação…

Nos últimos quatro anos, a equipe do COPIM desenvolveu uma infraestrutura aberta e governada pela comunidade para dar suporte à publicação de livros de acesso aberto. Isso inclui o Open Book Collective, que apóia o financiamento coletivo para livros e infraestruturas OA, e o sistema de disseminação de metadados Thoth, que permite que os editores criem facilmente metadados abertos de alta qualidade…

Durante los últimos cuatro años, el equipo de COPIM ha estado desarrollando una infraestructura abierta y gobernada por la comunidad para respaldar la publicación de libros de acceso abierto. Esto incluye el Open Book Collective, que apoya la financiación colectiva de libros e infraestructuras de AA, y el sistema de difusión de metadatos Thoth, que permite a los editores crear fácilmente metadatos…

Over the last four years, the COPIM team have been developing open, community-governed infrastructure to support open access book publishing. This includes the Open Book Collective, which supports collective funding for OA books and infrastructures, and the Thoth metadata dissemination system, which enables publishers to easily create high-quality, open metadata to share their OA books as widely as…

A imitação das atividades do pesquisador por parte do estudante na iniciação científica pode favorecer a aprendizagem da ética na pesquisa de maneira mais efetiva do que o simples contato com os chamados códigos de conduta, o que representaria uma importante alternativa formativa em um momento de proliferação de normas. Leia o press release da Educação em Revista em: https://humanas.blog.scielo.org/?p=12385&preview=true

No âmbito da produção do conhecimento, a preservação dos periódicos científicos sempre foi motivo de preocupação. Enquanto a responsabilidade de salvaguardar as publicações impressas recaiu predominantemente sobre os bibliotecários, o advento da publicação digital e, especificamente, a introdução do acesso aberto (OA) trouxe ambiguidade e complexidade a este domínio. Consequentemente, a acessibilidade…

No âmbito da produção do conhecimento, a preservação dos periódicos científicos sempre foi motivo de preocupação. Enquanto a responsabilidade de salvaguardar as publicações impressas recaiu predominantemente sobre os bibliotecários, o advento da publicação digital e, especificamente, a introdução do acesso aberto (OA) trouxe ambiguidade e complexidade a este domínio. Consequentemente, a acessibilidade…

Within the realm of knowledge production, the preservation of scientific journals has always been a matter of concern. While the responsibility for safeguarding printed publications has predominantly fallen on librarians, the advent of digital publishing and, specifically, the introduction of open access (OA) has brought ambiguity and complexity to this domain. Consequently, the long-term accessibility…

A critical element of research are the data used to determine the findings published in an article. These data along with the methods and software used, are valuable contributions to the scientific record. The broad research community has been working to improve the description, preservation and sharing of these digital objects so that they can be indexed, associated with the paper and creators, and…

O livro universitário desempenha um papel fundamental na dinâmica científica, fornecendo uma base sólida de conhecimento e servindo como uma fonte confiável de informações para estudantes e pesquisadores. Essas obras são cuidadosamente elaboradas por especialistas em suas respectivas áreas, oferecendo um conteúdo abrangente e atualizado que abrange desde conceitos fundamentais até os avanços mais…